в первой группе автоматы (5)
Гольденберш, Иванов, Денисенко, Попова, Котомина, Хохлова

От Воротниковой жду второе исследование,

Горелов, Чемезова и Озерский - пока не нашла работ!

Вот вопросы Над списками еще работаю

ВОПРОСЫ
по дисциплине «Качественные методы социологического исследования».

1.Познавательные возможности качественных методов в социологии..Место качественных методов в системе социологического знания.
2.Специфика качественного подхода к пониманию социального мира.Отличие качественных и количественных стратегий исследования.
3.Условия использования качественных методов. Требования к квалификации исследователей и исполнителей полевых работ
4.Основные дефиниции понимающей социологии.
5. Понятия и идеи символического интеракционизма
6. Драматургия социального мира Эрвина Гоффмана.
7. Феноменологическая социология, теория «жизненного мира» Альфреда Шютца.
8.Социология знания и типизация социального мира Питера Людвига Бергера и Томаса Лукмана.
9.Этнометодология Гарольда Гарфинкеля: основные понятия и идеи.
10. Вклад Чикагской и Франкфуртской школ в становление качественной парадигмы.
11. Классификации качественных методов по различным признакам.
12. Кейс-стади.
13. Этнографическое исследование: задачи и особенности проведения.
14. Биографический метод.
15. Включенное наблюдение в качественном исследовании
16. История семьи: основная проблематика, методами сбора информации, инструментарий исследования.
17.Методы и источники информации в качественном исследовании.
18.Разновидности интервью в качественном исследовании.
19. Использования метода анализа документов в качественном исследовании.
20. Сферы применения качественных методов.
21.Этапы качественного исследования.
22.Отличие логики качественного исследования от логики количественного исследования.
23. Условия и факторы выбора качественной стратегии.
24. Подготовительный этап качественного исследования.
25. Общие принципы аналитического описания.
26. Этапы работы с неструктурированным текстом.
27. Этап концептуализации и анализа качественной информации.
Открытое, осевое и выборочное кодирование.
29. Логика анализа текстового материала.
30. Проверка надежности данных.
31Аналитическая индукция
32. «Восхождение к теории»: цели и принципы теоретизирования.
Триангуляция.
34.Формы представления результатов качественного исследования.

Уважаемая Елена Владимировна. Вывесите пожалуйста билеты для 1-го курса, заочного отделения, факультета Социального управления(менеджмент туризма)

заранее спасибо!

antropology@inbox.ru

Елена Владимировна, мы не правильно написали наш электронный адрес у нас адрес antropogy@inbox.ru ПРИШЛИТЕ,пожалйста,списки автоматчиков...пожалуйста...

Уважаемая Елена Владимировна!Вывесите пожалуйста здесь списки антропологов 3 курса, котрорым Вы поставили зачет досрочно с учетом сделанных работ - эссе, и докладов. Заранее спасибо! Антропологи Д-3-1.

Елена Владимировна, добрый день!
Будьте добры, разместите вопросы к зачету по социологии для I курса заочного отделения «Управление персоналом»

Заранее благодарю!
С уважением,
Наталья

та нруппа, где занятия вела я, должна провести эмпирическое исследование, а та, гда Й.Зая - выбрать любую социологическую тему, которая интересует(связана с Вашей работой, семейным опытом, увлечениями и пр.), т.е. по которой есть не только готовые матералы, но и свое мнение

Елена Владимировна,напишите ,пожалуйста,темы для написания рефератов по социологии.Группа УПП заочники 1 курс РГСУ.
Спасибо.

Не нашла вопросов для экзамена по социологии - факультет УПП. На какой страничке сайта искать?

Гостевая заработала и отвечаю Александру

"Мой сын гей. Когда мы его лечили от этого недуга, все обернулось суицидом. Можно ли считать это недугом или стоит с этим смириться?"

Я не психолог, так что мое мнение - скорее личное, чем профессиональное.
Да, это можно считать недугом (хотя иногда это - просто дань моде и распущенности). "Лечить" можно попробовать, но очень осторожно, это же касается души. Не всегда недуги излечимы. С некоторыми приходится мириться, гомосексуализм часто относится к таковым. Если уж угроза тюрьмы кого-то не лечила... У нас был любимый родственник, за которого вся семья дрожала в советские времена (от Сталина до Брежнева).

Если родители не верующие - то, если не удалось скорректировать поведение мягкими методами (без угроз и искорблений), надо попытаться смириться с тем, что сын - другой и принять это. Бывает много хуже. А главное, все время продолжать его любить таким, какой он есть, и показывать ему это. Хотя не обязательно восхищаться именно этой его чертой (хотя неплохо ознакомиться с его миром - может, вблизи он и не покажется столь уж неприемлемым). Ведь у него много других, главная из которых - что он свой, родной.

Для верующих все много сложнее - гомосексуализм однозначно считается грехом. Тут если не удается изменить наклонности человека, то советуют склонять
его к полному воздержанию (как, впрочем, и всех, не состоящих в законном браке) - грех не наклонности, а их реализация. Но опять же он должен знать, что его любят, за него молятся, верят в то, что он сможет спастись.


Я не поняла, но из текста похоже, что речь все же не о суициде, а о попытке?


Я не поняла, но из текста похоже, что речь все же не о суициде, а о попытке? Если да, то надо постарайтесь не давить на него, создать ему очаг любви безусловной (люблю тебя любым, со всеми твоими вывихами).
В любом случае, не считайте себя главным виновником произошедшего. Мир сейчас очень жесток к подростку и юноше, а многие проблемы, в том числе психологические, вообще закладываются в период беременности - полностью здоровых матерей и детей сейчас просто нет. А на них, слабеньких, еще ТВ с детства набрасывается, пресса, вся массовая культура, там пропаганда гедонизма (культа наслаждения - "бери от жизни все") со всех сторон.

тест - никак гостевая заработала?

Здравстуте Елена.
У меня к Вам вопрос.
Мой сын гей. Когда мы его лечили от этого недуга, все обернулось суицидом. Можно ли считать это недугом или стоит с этим смириться?

Уважаемая елена. Я очень тронут Вашей педогогичностью. Не зная человека ставить неуд... Если Вам интересно.
Ученик 2-курса.
За 3 года успел учавствовать в соц программах.
Вел гос проект Соц Адаптация Молодежы.
Представление России в ООН, 2001 год.
Работа с Юнеско - проблема СПИДа в РОССИИ...
и многое другое...
Просто, хочу выразить Вам большое спасибо.

Здравствуйте Елена Владимировна, получила от вас почту за которую очень благодарю. В ней вы сообщаете, что вы дали ответ на мой вопрос на вашем сайте. К сожалению на вашем сайте я не онаружила ответа на мой вопрос. По этому ещё раз прошу вас ответить мне на мой вопрос по поводу Агностицизма. с уважением к вам Туровская А.В.